工行抚州宜黄支行“四微”管理强化党员教育

    今年以来，工行抚州宜黄支行积极探索党员教育的有效途径，推行“四微”管理，即 “微课堂”、“微积分”、“微典型”、“微警示”，组合发力，让党员教育更加灵活、富有成效。
    开展“微课堂”，让党员教育“无时限”。该行利用网络“微平台”灵活、互动的优势，改变传统“你教我听”的单一模式，灵活运用党员工作群、“学习强国”APP等平台，开展“线上＋线下”微课堂，支部指定一人推送党务知识、时政要闻等讯息，同时动态调整学习计划，紧跟社会时事和公司发展，以更注重实效的方式让党员利用空闲时间进行学习，把碎片化时间装进“口袋”里，实现实时学、随处学。
    推行“微积分”，让党员教育“更精准”。为进一步激发党员学习动力，该行按照“积分考核、进位争先”的原则，推行党员学习积分管理模式，主要考核党员参加学习的次数、参加学习时间、参加学习的成效等。根据月度积分值，满分为100分，90分及以上为“优秀”，60分以下为“不合格”，实现党员考评“精准评价”。
　　树立“微典型”，让党员教育“有温度”。该行从收集、整理网点和部门党员在“旺季营销”和疫情防控中做得好的、值得学习的“微事迹”，通过展板、宣传栏、微信群、公众号等形式在支行进行广泛宣传，让党员的“好形象”在员工中看得见，使榜样的力量不断向基层延伸发力。
    突出“微警示”，使党员教育见实效。该行利用党建平台、支部微信群，定期向党员推送廉洁自律信息及各类案例进行“微警示”。特别是在五一、端午等传统节日重要节点，向党员干部和亲属发信号、打招呼，提醒党员干部不碰“底线”，不越“红线”,以身作则，加强对亲属和身边人员的教育和约束，真正树好榜样、做好表率。