临沭县义务教育阶段教科书循环使用工作会议召开

            图为与会人员在临沭县三株希望小学现场参观
      4月18日，临沭县义务教育阶段教科书循环使用工作会议在该县蛟龙镇三株希望小学召开，各乡镇教研室主任、中学教导主任以及有义务教育任务的县直学校教导主任参加了会议。整个会议分为看现场与听报告两部分，与会人员首先参观了三株希望小学校容校貌，以及音乐教室、自然教室、信息教室、美术教室、循环教科书综合存放室的教科书存放情况，接着在该校语音室进行聆听了报告。县教育局基教科负责同志出席会议。
      会议认真学习了县教育局《关于认真做好义务教育阶段国家课程部分教科书循环使用工作的通知》。会议指出，实施教科书循环使用，对于保证农村义务教育阶段学生接受义务教育，提高教科书的使用效益，培养学生勤俭节约的优良品德和艰苦奋斗的思想作风，增强学生保护环境节约资源的意识，建设节约型社会、发展循环经济都具有重要作用。会议强调，要认真落实教科书循环使用的各项政策规定，全县纳入循环使用的教科书包括：小学《科学》，《音乐》、《美术》、《信息技术》；初中《音乐》、《美术》、《信息技术》；循环使用的教科书作为中小学校的教育装备，由学校集中管理，学生免费使用，不属学生个人所有；学校要提供专门的储存场所和专柜，确定专人负责发放和管理工作；建立学生使用规范和借用制度；要加强循环使用教科书的卫生和质量管理；各学校可结合本单位实际，把国家课程部分学科循环使用之外的教科书纳入循环用用范围；各中小学校要教育学生爱护课本、节约资源、养成良好的学习习惯，增强学生的责任意识和环境保护意识；要通过致学生家长的一封信、主题班会等多种渠道和形式，向学生、家长、教师和社会广泛宣传教科书循环使用的重要意义，提高学生、家长、社会各界人士的认识，使他们能够自觉地支持此项工作。
       该县三株希望小学校长张为荣就近年来教科书循环使用的一些做法进行了会议交流。2004年初该校作为全省教科书循环使用试点学校，近年来该校在教科书循环使用方面做了一些有益的探索。尤其是自2007年秋季免除课本费以后，该校不等不靠，不断创新工作思路，把教科书循环使用的范围扩大到语文数学英语三科，各功能教室均配备了专门存放橱，并对所有循环使用的教科书进行了逐本登记、编号、归橱，给参观者提供了现成的、可直接借鉴的经验。
        教育局基教科科长孙景福同志代表县教育局王守义副局长最后就会议的的落实，要求各学校要召开好班主任会、学生会，要制定出切实可行的、有效的实施方案和措施制度；要通过各种形式，做好学生、教师、家长的思想工作，争取他们的支持；认真做好回收、整理、发放等工作，做好编号、盖章、造册、存放等环节，工作量较大、任务重，各学校务必要加班加点按规定时间完成。（陈谦）